Logiciel de suivi d'instruction

Vidéo un peu longue sur les nouveautés 2021 pour le logiciel IEF. La réalisation de cette vidéo me conforte dans l'idée que je ne serais jamais un streamer et que je n'aime pas le format, mais c'est bien pratique pour montrer simplement comment on peut travailler.

Les nouveautés 2021

• Nouvelles fonctionnalités :
• Les stickers (ruban de compétences, objectifs...)
• Le cahier de vie
• Possibilité de partager le rapport en fournissant un lien internet que l'on ne peut deviner*
• Nouveautés cosmétiques
• xx comme raccourci pour le prénom de l'enfant*
• Des nouveaux thèmes graphiques pour le rapport
• Une recherche plus pointue dans nos activités

Cette vidéo vous permettra de vous rendre compte que l'on peut très facilement garder trace des activités réalisées. Tout autant pour montrer à l'IA - ou se défendre devant un juge en cas d'injonction de re-scolarisation (toutes les personnes qui l'utilisent ont des avis favorables), que pour garder trace pour vous-même et vos enfants lorsqu'ils seront plus grands. comme certains ont gardé leurs cahiers et bulletins scolaires (s'ils ont été à l'école.)

(*) Pour les abonnements social, solidaire et école.

J'avais déjà avancé dans cette fonctionnalité car dans le rapport (dans les annexes), nous présentons les activités types en mettant le prénom de l'enfant. Par exemple : Toutes activités ou Jean Paul (si c'est le prénom) interagit avec les autres.

Je trouvais que cela donnait un petit air vraiment personnalisé au rapport. Et c'est un point important pour moi. Et puis je me suis dit que comme l'on pouvait affecter les activités à plusieurs enfants en même temps (sans avoir besoin de les retaper) , cela pourrait être intéressant que le prénom s'écrive automatiquement pour chacun des enfants. Ainsi on écrirait xx s'est amusé avec ses frères et sœurs et pour chaque enfant le xx serait remplacé par le bon prénom. Oui, il y a le soucis de l'accord des participes passés, mais c'est un travail mineur pour le bénéfice.

Donc dorénavant dans les activités si vous écrivez xx (2 x minuscules avec au moins une espace avant et une espace après, ce sera remplacé par le prénom de l'enfant.

Cette fonctionnalité est disponible pour les formules solidaires et sociales

Puisque j'étais parti dans la programmation et que j'ai pu y consacrer un temps apaisé et tranquille, j'ai ajouté diverses astuces pour les activités :

• Il est possible de choisir de faire un saut de page après l'activité. Il suffit d'ajouter le caractère § dans la description de l'activité pour que cela se transforme en saut de page dans le rapport pdf. En effet, pour le moment, il arrive que les activités se positionnent de manière imparfaite : un saut de page incongru se plaçant où on ne voudrait pas.

J'ai également pris le temps d'ajouter 2 tags qui permettent d'écarter une activité du rapport imprimé :

• #TYPE : Ce tag vous permet de créer des activités qui ne seront pas imprimés dans le rapport en pdf et que vous pourrez dupliquer facilement. Par exemple vos enfants travaillent sur un cahier particulier (nous saisissons même les activités formelles sur des cahiers) et la description de l'activité est parfaitement formalisée avec le même modèle. un titre approchant, le nom du cahier avec sa page en description... Il suffit de créer une activité avec un texte formalisé qu'il suffira de dupliquer et modifier et de noter ce tag #TYPE pour qu'il ne s’imprime pas dans le rapport pdf. Vous pourrez facilement retrouver ces modèles en cherchant #TYPE dans les activités.
• #SUPPR (pour se souvenir c'est comme la touche suppr sur le clavier, mais en majuscule) : ce tag vous permet de tagger (ah ah) une activité pour la suppression. Vous n'êtes pas sans avoir remarqué qu'il n'est pas possible de supprimer une activité. C'est un choix que j'ai fait au moment de la conception, parce qu'en mode client-serveur il n'y a pas de {ctrl}+z (d'annulation). Ainsi j'ai préféré devoir ré-utiliser une activité en double (ou plus d'actualité) plutôt que de la supprimer. Parce que perdre quelque chose que l'on a saisi sur le vif et que la fatigue ou l'inattention fait supprimer est rageant. Ainsi, il suffit de mettre #SUPPR dans la description de l'activité pour la mettre sur la file des suppressions : elle n'apparaîtra pas dans le rapport pdf imprimable et sera supprimé. Nous réfléchissons au mécanisme : quelque chose du style : les activités de plus de 3 mois avec le tag #SUPPR seront définitivement supprimés tous les dimanche soir.

Le texte libre de présentation onglet Pourquoi > vue générale peut être passablement long. Par exemple, nous l'utilisons pour faire une présentation générale, un point d'étape pour chaque matière qui sert en même temps de 'projet pédagogique', puisque nous présentons en même temps (ah ah) matière par matière la manière dont nous travaillons.

Comme cette présentation se trouve parfois sur plusieurs pages, il nous est apparu important que l'on puisse choisir si l'on voulait un saut de page et à quel endroit. Après une petite bataille simple mais tremblante (il est compliqué de toucher à un produit qui commence à être assez important) voila qui est fait.

Dans ce texte, il est possible de mettre le caractère § qui se transformera en saut de page sur le rapport pdf.

Contenu reservé à nos abonnés.

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Grande nouvelle, sonnez tambour, résonnez trompettes… ouais enfin bon… C’était une grande demande de la cheffe : pouvoir rechercher par date. C’est surtout pour modifier une activité une fois que l’on est en train de relire le rapport. Et pouvoir la retrouver facilement (c’est plus simple que de chercher avec des mots présents dans la description. Et donc la cheffe faisait du lobbying actif pour avoir cette fonctionnalité.

Comme je suis un vieux réac qui a plus l’habitude d’expliquer comment se passer d’une fonctionnalité, j’ai résisté le plus longtemps possible, mais j’ai fini par rendre les armes. Et tadaaaa, vala, c’est fait.

Pour chercher par date, il suffit d’écrire une date dans le champ de recherche de l’onglet Mes Activités, vous avez tout plein de choix :

• 29 02 2002 pour le 29 février 2020 -oui je suis joueur
• ou 29-02-2002
• ou 29/02/2002

Mais, comme la maison ne reculant devant aucun sacrifice, on peut aussi rechercher pas mois (toutes les activités du mois en question) :

• 02 2002 pour février 2020
• ou 02-2002
• ou 02/2002

Voila y'a plus qu’à comme aurait dit Alexandre Dumas en entamant une nouvelle ramette.

Nous avons ajouté un grand texte libre qui se positionne en tout début de rapport, avant le chapitre Pourquoi ief. Nous l’avons intitulé Une vue générale C’est un grand texte qui peut tenir sur plusieurs pages. Pour que cela s’imprime avec le rapport il faut :

• Aller cocher l’option Présentation générale dans la catégorie Divers de l’onglet Préférences
• Remplir le texte libre Présentation générale dans l’onglet Pourquoi ief

La syntaxe est assez semblable aux autres textes généraux avec des 'groupes' qui sont séparés les un des autres par des === (des signes égales entre 3 et 5) et chaque groupe peut avoir un 'titre' que l’on détermine en l’entourant de * (un astérisque).

Comme une image vaut mieux qu’un long discours … image.

Il est maintenant possible d’intégrer au rapport les raisons qui ont fait choisir l’Instruction En Famille comme mode d’apprentissage. Dans le nouvel onglet Pourquoi il y a des blocs à cocher et un texte libre. Le format de la syntaxe du texte libre est classique, comme décrite dans l’aide.

Afin de pouvoir imprimer dans le rapport cette partie (qui se place en tout début du rapport) il faut l’activer dans l’onglet Préférences, dans la catégorie Divers, Pourquoi IEF

Bien entendu, si vous désirez que l'on ajoute des blocs tout prêts pour éviter d'avoir à saisir leurs contenus, n'hésitez pas à nous en parler.

Il est possible maintenant d'ajouter dans les annexes un ensemble de ressources qui s’intègre parfaitement dans le document.

Cela permet par exemple de centraliser vos ressources pédagogiques, les vidéos et films regardés, les cahiers travaillés, afin que l'on puisse les consulter facilement.

C'est disponible dans l'onglet moyens.

Le formatage se fait assez simplement:

Cela permet ce rendu :